Accordo di gruppo

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Attivista
Questa attività invita tutte le e tutti i partecipanti a elaborare collettivamente un accordo di gruppo in vista di un progetto o di un'esperienza comune oppure di un'esperienza temporanea di vita in comunità, gettando le basi per la collaborazione, il rispetto e l'inclusività tramite la combinazione di valori e aspettative condivise. Questa attività consente a tutte e tutti di offrire un contributo equo, comprese le coordinatrici e i coordinatori, le facilitatrici e i facilitatori e le e i partecipanti.

Target

Persone di qualsiasi età che partecipano a un processo di gruppo (es., settimana di lavoratori, scambio giovanile, progetto politico o artistico)

Numero di partecipanti

Minimo 3 – massimo 40 (adattabile al numero di partecipanti)

Ambiente

Una stanza o uno spazio sufficientemente ampio per accogliere tutte le e tutti i partecipanti
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Tempo necessario

Un'ora o più, in base al numero di partecipanti
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Materiali

• Post-it di vari colori
• Penne o pennarelli
• Lavagna a fogli o parete spaziosa per l’accordo di gruppo
• Nastro adesivo

Obiettivo/scopo

Questa attività punta a creare uno spazio più sicuro, capace di infondere coraggio e partecipativo mediante un accordo di gruppo che stabilisca come il gruppo intende lavorare e vivere insieme e che includa aspettative, esigenze e responsabilità.

Istruzioni dettagliate

Fase 1
Breve introduzione del concetto
5 minuti
“Questa attività ci permette di definire in che modo intendiamo lavorare insieme questa settimana. Mira alla creazione di uno spazio sicuro: non perfetto, ma deliberato.
Tutte e tutti siamo coinvolti nel processo: partecipanti, coordinatrici, coordinatori, facilitatrici e facilitatori creativi”. Poi, distribuisci i post-it e le penne alle e ai partecipanti.

Fase 2
Poni 1-3 domande, ad esempio:
• Qual è, per voi, l’aspetto più importante della collaborazione?
• Cosa vi fa sentire sicure e sicuri, incluse e inclusi e capaci di partecipare pienamente?
• Cosa potete fare per rendere questo spazio più sicuro, in grado di infondere coraggio e partecipativo per tutte e tutti?

Distribuisci fogli di carta per gli appunti. All’inizio, potresti anche chiedere alle e ai partecipanti di sintonizzarsi con gli occhi chiusi e trovando una posizione comoda.

Fase 3
Riflessione individuale
5 minuti
Ognuno annota individualmente le risposte alle domande.

Fase 4
Piccoli gruppi di lavoro
15 minuti
Le e i partecipanti formano gruppi da 4 persone, condividono le proprie idee e scrivono sui post-it i punti chiave della discussione.

Fase 5
Presentazione plenaria
20-30 minuti, ma potrebbe variare in base alle dimensioni del gruppo
Ciascun gruppo presenta le proprie idee ma fornendo solo spunti nuovi (3 minuti per gruppo).
Se uno dei punti espressi è già stato menzionato, le e i partecipanti possono aggiungerlo su un post-it e attaccarlo in corrispondenza dello stesso argomento senza ripeterlo a voce.
Al termine di ciascuna presentazione, chiedi alle e ai partecipanti:
• “Siete tutte e tutti d’accordo con quanto è stato aggiunto?”
• “C’è qualcosa che vorreste chiarire o approfondire?”
Ciò consente l’approvazione e le modifiche collettive.

Fase 6
Conferma finale e sintesi
10 minuti
Esponi l’accordo in modo visibile. Attacca i post-it su un poster o sulla parete una volta che tutti i gruppi hanno presentato le loro proposte, poi comunica alle e ai partecipanti:
“questo è il modo in cui abbiamo deciso di lavorare insieme questa settimana. Questi accordi riflettono ciò di cui abbiamo bisogno per sentirci sicure e sicuri, incluse e inclusi e forti come gruppo. Questi sono i nostri punti comuni”.

Chiedi a una persona volontaria (o assegna il compito in anticipo) di leggere e riassumere brevemente i punti chiave dell’accordo, utilizzando i post-it raccolti.

Poi chiedi alle e ai partecipanti:
• “approvate tutte e tutti l’accordo in questa forma?”
• “Avete qualche dubbio o ritenete che manchi qualcosa?”

Lascia spazio per eventuali aggiunte o commenti finali prima di chiudere la sessione.

Fase 7
Ringrazia tutte e tutti per il contributo apportato e aggiungi, come commento finale, che:
• l’accordo non è definitivo: è possibile modificarlo e integrarlo.
• Se ritengono che manchi qualcosa o che sia stato violato, possono segnalarlo durante un incontro di gruppo o alle facilitatrici e ai facilitatori.
• Torna regolarmente su questo punto per ricordare alle e ai partecipanti ciò che avete concordato.
• Comunica alle e ai partecipanti dove sarà posto l’accordo e collocalo in un luogo visibile durante l’intero processo di gruppo, in modo che tutte e tutti possano leggerlo.

Consigli per il formatore

• Sottolinea che gli spazi “sicuri” non sono mai garantiti, ma che tutte e tutti possiamo lavorare insieme per renderli più sicuri e capaci di infondere coraggio.
• Incoraggia le e i partecipanti a rivedere l’accordo se sorgono problemi o se ritengono che alcune parti debbano essere modificate.
• Se il tempo a disposizione è limitato, puoi raggruppare idee simili e riassumerle con il consenso del gruppo.

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Alternativa

In caso di gruppi meno numerosi, facilita una discussione collettiva anziché di gruppo. Per i formati digitali o ibridi, serviti di lavagne digitali quali Jamboard, Miro o Padlet.

Commenti

Includere un breve momento di conferma dopo ogni presentazione ha consentito alle e ai partecipanti di sentirsi ascoltati e più responsabili dell'accordo collettivo. Un aspetto fondamentale dell'esercizio è mantenere vivo l'accordo di gruppo, renderlo visibile durante tutto il processo di gruppo e utilizzarlo come strumento in caso di problemi. Se la pausa è durata più del previsto e se si terrà un laboratorio di follow-up, comincia rivedendo l'accordo: ricorda a tutte e tutti ciò che è stato deciso e, se necessario, aggiorna o adatta l'accordo insieme alla classe.
U

Fonte

Sviluppata in collaborazione con il progetto My Elections – My EU!, sulla base delle pratiche di facilitazione di gruppo partecipativa e di spazi sicuri di Maria Hammer e Maruša Vertacnik.

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Aspettative e paure

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Documentario/Audio documentario: messaggio alla/al migliore amica/o

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