Zagovorništvo – igra vlog
Prenesite metode
Za prenos metod kliknite tukaj.
Ciljna skupina
Število oseb
Okolje
Potreben čas
Materiali
– Dostop do interneta ali natisnjeni življenjepisi (resničnih) poslank Evropskega parlamenta;
– pisala in papir ali prenosni računalniki;
– predloga za pripravo vprašanj in zahtev;
– po želji: priponke z imeni ali rekviziti za igro vlog.
Cilj/namen
Opolnomočiti udeleženke, da bodo bolje razumele, kako deluje politično zagovorništvo na ravni EU, okrepiti njihovo samozavest pri soočanju z odločevalkami ter izboljšati njihove veščine argumentacije, sodelovanja in javnega nastopanja.
Navodila po korakih
1. korak:
Uvod (5 min): Na kratko predstavite vlogo poslank Evropskega parlamenta in kako se lahko mlade soočajo z njimi. Razložite format debate in časovni okvir dejanskega zagovorniškega srečanja, če je to del vašega programa. Začnite z dejanskimi zahtevami mladih ali predstavite kakšno nedavno novico o izbrani temi.
2. korak:
Oblikujte raziskovalne pare/manjše skupine (15 min)
Udeleženke naj delajo v parih ali skupinah do štirih oseb. Vsaka skupina naj si izbere ali pa ji dodelite resnično poslanko Evropskega parlamenta (če se le da, iz različnih političnih skupin ali držav).
Raziskujejo naj:
– strankarsko pripadnost poslanke, državo, odbore
– kako je glasovala v preteklosti oz. njene izjave o izbrani temi
3. korak:
Razvijanje zahtev in vprašanj (20 min)
Vsaka od skupin naj pripravi:
– eno jasno zagovorniško zahtevo in vprašanje za poslanko Evropskega parlamenta:
– 2-3 argumente, ki podpirajo to zahtevo:
– po želji: kratek uvod (Kdo so? Zakaj je ta tema mladim pomembna?);
– po želji: pripravite simbolično dejanje, rekvizit ali vizualni pripomoček, ki bo podprl vaše stališče.
4. korak:
Igra vlog: mlade se srečajo s poslankami Evropskega parlamenta (40 min)
Predstavite scenarij. Vsaka skupina na ostalim udeleženkam predstavi svojo zahtevo na igranem soočenju. Prostovoljak iz ene skupine naj igra poslanko Evropskega parlamenta (na podlagi dejanskih političnih stališč te poslanke), oseba iz kake druge skupine pa zagovornico mladih. Del igre naj bo tudi ritual za mlade, s katerim bodo lahko aktivno vstopile in izstopile iz vloge (’otresite se svoje vloge’).
– Če imate dovolj časa, poskrbite, da udeleženke vloge tudi zamenjajo, tako da ima vsaka možnost preizkusiti obe strani.
– Spodbujajte realistične, a konstruktivne odzive: Poslanke Evropskega parlamenta se lahko ne strinjajo ali oklevajo, mlade pa se naj poskusijo na to odzvati ali pogajati.
5. korak:
Refleksija in pogovor (20 min)
Razprava v majnjših skupinah ali vseh skupaj, odvisno od velikosti skupine. Pretresite naslednja možna vprašanja:
– Kaj se vam je zdelo težko, kaj pa vas je opolnomočilo?
– Kaj je delovalo pri posredovanju vašega sporočila?
– Kako ste se počutile, ko ste igrale političarko (zlasti ko ste igrali vlogo političarke, s katero se ne strinjate)?
– Kako ste se počutile, ko ste igrale zagovornico mladih?
– Kako je razpravljati z nekom, ki ima povsem nasprotna prepričanja in stališča?
– Bi na resničnem soočenju naredile kaj drugače?
Nasveti za izvajalke
– Spodbujajte ustvarjalnost: rekviziti, plakati in slogani lahko pripomorejo k več angažmaja.
– Pri pripravah na igro vlog imejte za zgled spoštovanje do nestrinjanja in različnih političnih odtenkov..
Alternativa
Namesto resničnih poslank Evropskega parlamenta lahko ustvarite tudi izmišljene like z jasnimi ideološkimi profili, če želite, da bo igra bolj enostavna. To se dobro obnese tudi, če je dostop do interneta omejen.
Komentar
Vir
V okviru projekta Moje volitve – moja EU! prilagodila Maria Hammer na podlagi participativnih zagovorniških delavnic in simulacij iz več evropskih usposabljanj za mlade, ki so jih izvajale sodelavke iz organizacije Südwind.
